Kooperatives Lernen an der NRS

Die NRS ist seit dem Jahre 2008 Projektschule für das Kooperative Lernen.

 

Was ist kooperatives Lernen?

Kooperatives Lernen ist eine Art des Lehrens und Lernens zur Vermittlung von Lernstrategien. Dabei steht die Zusammenarbeit mit Klassenkameraden im Vordergrund. Es soll gemeinsam an der Lösung eines fachlichen Problems gearbeitet und gleichzeitig die sozialen Kompetenzen geschult werden. Die Schüler profitieren dadurch nicht nur im Fachwissen eines Themas, sondern auch in einer positiven Entwicklung ihrer Persönlichkeit.  

Die Schüler unterstützen sich gegenseitig in ihrem Arbeiten und gelangen gemeinsam zu Ergebnissen, die sie alleine in dieser Form vermutlich nicht erhalten hätten. Jeder kann sich nach seinem Wissensstand und seinen Gaben in die gemeinsame Arbeit einbringen. Jeder einzelne Schüler verspürt durch die Beteiligung an einem guten Ergebnis auch für sich selbst einen Erfolg. Die Arbeit erfolgt oft in strukturierter Partner – oder Gruppenarbeit. Daher ist jeder verpflichtet, sich zu beteiligen.

Zahlreiche Methoden aktivieren die Lernenden in hohem Maße und führen dadurch zu nachhaltigen Erfolgen in ihren fachlichen und methodischen Kompetenzen.

Die Umsetzung des kooperativen Lernens sichert alle Bereiche des Bildungsplanes 2004. Fachliche, soziale, methodische und personale Kompetenzen werden trainiert und diese stellen eine solide Grundlage für die spätere Arbeitswelt dar.

Das Konzept des Kooperativen Lernens wurde durch die Pädagogen Kathy und Norm Green in Kanada entwickelt und erfolgreich eingesetzt. Wissenschaftliche Studien belegen die positive Wirksamkeit im Schulalltag.

Wie praktizieren wir das Kooperative Lernen an der NRS?

Um eine Nachhaltigkeit im Lernen der Kinder zu schaffen, ist das Kooperative Lernen an mehreren Stellen der NRS verankert.

Das Leitbild der NRS beinhaltet die Begriffe und Schwerpunkte, die unter anderem mit Hilfe des Kooperativen Lernens umgesetzt und vertieft werden.

Außerdem bildet sich das Kollegium der NRS regelmäßig im Bereich des Kooperativen Lernens fort. Unsere Lehrkräfte sind ausgebildet und vom Konzept überzeugt.    

Die Arbeitsgruppe der NRS mit den Greens (1. und 7. von links)

 

 

Folgende Veranstaltungen wurden zur Ausbildung des „KOOL“en Teams und des Kollegiums der Neckar – Realschule besucht bzw. angeboten (kursiv gedrucktes für das ganze Kollegium):  

  • Auftaktveranstaltung: 24. 9. 2008 in Esslingen
  • Baustein 1: 26. und 27 September 2008
  • Baustein 2: 17. November 2008 mit Kathy und Norm Green
  • Baustein nur für Schulleitung: 18./19. November 2008
  • Baustein 3: 6. und 7. Februar 2009 mit Uli Sambeth und Simone Langendorf
  • Trainerausbildung mit Zertifikat: Abschlussveranstaltung am 4.12. 2009
  • Pädagogischer Tag an der NRS: 29./ 30. Januar 2009 mit Uli Sambeth
  • Schulinterne Fortbildung: 06. Mai 2009 Klassenstufe 5 und 6
  • Pädagogischer Nachmittag: 22. Juni 2009 mit Uli Sambeth 
  • Filmdreh („Projekt der Sinnstiftung e.V.“): 14. Juli 2009 mit Tanja Médard
  • Schulinterne Fortbildung: Herbst 2009
  • Schulinterne Fortbildung: 3. Januar 2010
  • Vorstellung des Kooperativen Lernens
    beim Bürgertreff der Stadt Nürtingen: 12. Februar 2010
  • Pädagogischer Nachmittag: 19. Mai 2010 mit Uli Sambeth
  • Schulinterne Fortbildung: 6. Oktober 2010 - Klassenstufe 5 und 6
  • Netzwerktreffen: 07. Oktober 2010 mit Uli Sambeth
  • Schulinterne Fortbildung: 16. Februar 2011 - Klassenstufe 7 und 8
  • Netzwerktreffen: 23.Februar 2011 mit Uli Sambeth
  • Schulinterne Fortbildung: 6. April 2011 - Klassenstufe 9 und 10
  • „KOOLes Café: 30. Mai 2011